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一句话描写春天说说

1、冬天的雪,洁白而美丽,为世界披上雪白的戎服.

2、春天到了。燕子从南方飞回来了,小朋友们在植树。

3、冰冷的冬天下起了大雪,大雪纷飞,孩子们打雪仗,堆雪人,玩得好不热闹

4、“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

5、春天来了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来。它展开狭长的翅膀,展开剪刀般的尾巴,飞越田野和群山,寻找自己的家。

6、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

7、夏天到了,天气很热,小朋友们到河里游泳解暑。

8、春天小草发芽了绿油油的,小花开了,炎热的夏天的阳光晒得我黑黝黝的,凉爽的秋天,枫叶红了,丰收的果实装入了口袋里。

9、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,这两句描写了春天的景物,是以庭院之外的山水环境写人。山水本是无情之物,可诗人却说水“护田”,山“送青”,“水”对“田”的.呵护之举,“山”对“人”的友爱之情,这就赋予了原本没有生命和意识的山水以人的情感,这为何故?岂不是因了糊-阴-先生人格才至于如此的?特别是“排闼”一词,生动地写出了“两山”“送青”的急切情态。这两句诗在修辞技巧上,也堪称典范,诗人将对偶、拟人、借代多种修辞手法融汇在一起,把山水描写得有情有义,鲜活灵动,妙趣横生。因此使这两句诗成了千古传送的名句。

10、春天来了,松花江的冰雪已经融化,冰排随着山海的气势顺江而下。由于冰排相互挤压碰撞,伴随着欢快的奔流声,吸引了众多游客。当你站在松花江大桥上,看着一匹骏马驰骋的画卷,仿佛在聆听一曲磅礴的交响乐。

11、春天来了!世间万物苏醒,草木萌芽。如果现在用火把烧草,一旦春风吹过顽强的小草发芽,正是诗人所说的:“野火不息,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

12、夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

13、蝴蝶飞飞,他对花儿说:“我是春天。”

14、春天来了,柳树的枝头都发芽了,像满是音符的春天的五线谱!

15、春天的风,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳.

16、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和固执。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露,让枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

17、雪花飞舞,他对小朋友说:“我是冬天。”

18、小鸟在树上叽叽喳喳叫起来了。

19、瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是大家的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?

20、冬姑娘迈着坚定的步伐来了;她挥着宽大的白衣袖,把晶莹的雪花铺遍原野.

21、秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

22、春天来了,小草迫不及待地从土里探出头来。

23、万物生长,春天给人们带来希翼,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,大家播下希翼的种子,承载着大家的梦想,在无限的期待中,长成大家心中的希翼。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

24、春天来了,万物复苏,大地一片绿色,草儿露出了头,花儿盛开出五颜六色的颜色

25、秋天的风,清凉而柔和,给万物迎接来生命之秋.

26、枫叶飘飘,他跳着舞说:“我是秋天。”

27、冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这冰冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭儿,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴儿

28、秋姑娘迈着喜悦的步伐来了;她捧着绚丽的大提蓝,把丰收的果实挂满人间;

29、艳丽的花儿竞相开放,红得像火,白得似雪,黄得如金,粉得似霞……五彩缤纷。2、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的冰冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。

30、这首诗能成为千古名篇还在于它运用了映衬和拟人手法。如果说庭院的美是人的创造,那么环境的美则是自然的神来之笔。两者互相映衬,组成了一幅内与外、人为的美与天然的美完美结合的境界。特别是后面一联,把山与水拟人化,绿水为主人“户田”,青山为主人“送靑”,把主人对自然景物的爱与自然景物对主人的情有机融和在一起,生动地表现了主人爱美的情趣。

31、春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

32、春风吹醒了花儿,到处一派欣欣向荣的景象。

33、春天来了,花儿摇摆着花瓣,对大家点头笑着,鸟儿也唱起歌来。

34、春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了冰冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

35、秋天到了,叶子一片一片从树上落下来。

36、夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓.

37、夏姑娘迈着灵巧的步伐来了;她踩着炽烈的风火轮,把灼热的气浪洒向晴空;

38、荷花朵朵,他对蜻蜓说:“我是夏天。”

39、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

40、冬天到了,大家在树旁边堆起一个漂亮的雪人。

41、看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

42、春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地.

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